Das Team Schulkreis Landhaus hat sich zu einer Schulinternen Fortbildung getroffen. Einen Halbtag erlebten wir, wie Töpfern differenziert im Unterricht eingesetzt werden kann. Es machte Spass, sich mit dem Material auseinandersetzen und mit verschiedenen Techniken Schalen herzustellen. Marianne Holenstein und ihr Team unterstützten uns professionell in diesem Handwerk und verwöhnten uns kulinarisch.

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In das Thema Binnendifferenzierung vertieften wir uns während eines halben Tages in verschiedenen Gruppen. Wir orientierten uns an den Fragen: Wie schaffen wir es, Partizipation zu ermöglichen? Wann sind die Lernenden aktiviert? Wie gelingt es uns, die Kinder ihrem Entwicklungsstand entsprechend zu fördern und zu fordern? Der Austausch in den Teams war sehr anregend und bereichernd.